Planificación

Establecimiento: Escuela República  el Líbano  Fecha: 12-06-2013  Tiempo: 2 horas

Subsector de aprendizaje: Historia Geografía y ciencias sociales  Nivel: 2do Básico 

                                                       

OBJECTIVO	CONTENIDOS	APRENDIZAJES ESPERADOS	ESTRATEGIAS	EVALUACIÓN
Paisajes de las grandes zonas naturales de Chile (norte, centro y sur).	Chile: sus paisajes y zonas naturales	Se espera que los estudiantes sean capaces de clasificar y caracterizar  algunos paisajes de chile según su ubicación en la zona norte, centro  y sur del país (ríos, cordilleras de los andes y de la costa, desiertos, islas, lagos, ciudad, pueblos etc.)	Inicio: Dar a conocer el objetivo de la clase.  Llamando su atención de los alumnos a través de imagines plasmadas en un powerpoint, se realizaran preguntas para evaluar el conocimiento de los alumnos y posterior a eso se dará inicio a la clase. Desarrollo: se trabajara con el libro de clases  para que los estudiantes realicen una actividad  donde tengan que escribir que isla queda en tal ciudad, o que cuidad queda en tal región.  Colorear  los paisajes naturales  y decir tres características de  cada paisaje. Cierre: preguntarles a los alumnos que fue los que más le llamo la atención y ´por qué, y aclarar cualquier tipo de dudas.	La  actividad realizada en el libro de clase  será de manera formativa  con el propósito de observar el aprendizaje de los alumnos